En China hay un antiguo adagio que dice que si el niño tiene problemas, trabaje con la madre. Aquí en Occidente, tanto la corrección política como la mejor práctica clínica sugieren que trabajamos con la madre y el padre, y en muchos casos con la familia.

Todos los padres cuyos hijos están recibiendo tratamiento en CSLOT están invitados a aprovechar la oportunidad de trabajar con los terapeutas de sus hijos y obtener una mayor comprensión de cómo llevar la comunicación, el movimiento y el comportamiento social a su hijo. La participación de los padres se solicita en las sesiones de terapia porque nuestra terapia va más allá cuando los padres están allí para aprender a hacer en casa lo que hacemos en la clínica. Para los niños que desarrollan el lenguaje, sabemos que el lenguaje se desarrolla en la imitación de los hablantes en su entorno. También sabemos que hay maneras de hablar con los niños que facilitan su desarrollo del lenguaje. Para los niños con necesidades motoras y sensoriales, los padres pueden aprender cómo apoyar mejor las necesidades de movimiento de sus hijos y cómo ayudar a facilitar la regulación sensorial. Para los niños con problemas de conducta, la participación de los padres en el proceso terapéutico puede ayudar a asegurar la coherencia necesaria entre los entornos y los socios.

Con los padres en la sala, nuestros terapeutas pueden enseñar a los padres cómo comunicarse con sus hijos, cómo modelar comportamientos dirigidos y cómo responder a sus hijos. Los niños progresan con mayor participación de los padres. Por ejemplo, los estudios han demostrado que los objetivos del vocabulario enseñados a los padres dan como resultado vocabularios más grandes en sus hijos, el uso anterior de las expresiones de múltiples palabras y el uso anterior de los marcadores gramaticales. Además, otros estudios han demostrado que cuando los padres responden verbalmente a sus hijos utilizando técnicas de modelado de lenguaje, aumentan la frecuencia de interacción comunicativa de sus hijos. Con el apoyo de los padres, esperamos hacer un progreso mayor y más rápido, aprovechando estos primeros años en los que el lenguaje, el motor y las habilidades de comportamiento se desarrollan natural y espontáneamente.

Los terapeutas ven su papel de apoyo a los padres y las familias, proporcionándoles información, entrenamiento y esperanza. Sabemos que los niños muy pequeños que reciben servicios clínicos crecen a menudo para tener problemas de aprendizaje en dominios relacionados. Los padres que manejan el futuro educativo de sus hijos necesitan apoyo profesional adicional para enfrentar los múltiples problemas que plantean los desafíos del aprendizaje y para negociar los caminos hacia la educación y el tratamiento, algunos de los cuales pueden parecer abrumador.

Estamos a su disposición para consultar con usted a medida que emprende este viaje. Los terapeutas también están disponibles para consultar con los padres con respecto a los planes de tratamiento actuales, el progreso, la gestión de casos y la planificación para el futuro. Especialmente en este último aspecto, los padres pueden necesitar apoyo para obtener una idea de lo que está disponible, tanto en privado como en público, para el cuidado continuado de su hijo después de dejar CSLOT. Además, guardamos los registros de su hijo durante siete años después de su transición de CSLOT. Si necesita regresar en el futuro para servicios adicionales, tenga la seguridad de que podemos proporcionar los antecedentes para reanudar el tratamiento y/o hacer referencias adecuadas.